情侣是一个汉语词汇，指相互吸引并相爱，在相爱期间约定分离。两个人互相承认彼此是男女朋友关系才称之为情侣。情侣之间的交流方式通常有约会，互送礼物，保持亲密关系等。名词解释：1.相恋的两人，也指其中的一方。如:①看那一对浪漫的情侣。②据说，他是她的情侣。2.指恋爱的两个人，正在交往中的一对。两个人互相爱慕，产生了感情，走在了一起，才可以称为情侣。而当只涉及一方对另一方的感情时，只能称之为单恋。引证解释：指相恋的两人。亦指其中的一方。周而复《上海的早晨·第四卷第二十三章》:"靠湖边的一张张长椅子上，也坐着对对情侣，面对湖光山色，窃窃私语。
人物石雕雕塑是以古今中外的各种人物为造型的雕塑艺术，石雕材质具有耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质和酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀的特性，因为石雕雕塑有诸多的优越性，所以很多的城市雕塑以石雕材质为材料。创造出具有一定空间的可视、可触的艺术人物形象。借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。由于中国人物雕塑起源于工艺美术，因此大部分人物石雕雕塑作品具有很强的装饰性和实用性；注重人物面部刻画，并对塑像加彩，塑绘结合，互相补充，使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值；注重以形传神，以凝练的人物雕塑语言，表现高度的意象美。人物雕塑是最能显示一个社会文化气息的大众。人物石雕雕塑是随处可见的一处景观，公园、校园、广场、家庭。石雕应用很广泛，它的材质轻而且耐酸、碱的腐蚀性能很好，所以，它很适合在室外的使用。
学校石雕是学校文化中的重要组成部分，能够装饰、丰富和美化学校环境空间，丰富师生的精神生活，同时学校石雕也是一个时代文化状态的集中体现。 作为—审美教育功能石雕艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的石雕艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要石雕，是因为石雕艺术可以提高人的精神与文化水准，使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉，使人的灵魂得到净化.实现育人的综合目的。学校是育人的场所，在学校的适当场地安置石雕是学校审美教育的一个组成部分。其功能有两个方面:一方面是审美的一方面是非审美的。学校石雕艺术发挥这两种功能，可以提高学生的综合素质，培育其审美能力，提高其人文素质使学生走向一种更高的精神境界，树立崇高的人生理想，这就是环境育人的重要作用。
