雷锋雕塑成为当今城市环境美化必不可少的一部份，当我们漫步在街头，面对一尊尊的雕塑作品时，无论作品是具象，抽象，意象的。还是从创作的角度说、从欣赏的角度看，雕塑都会让人有所联想。随着时代的发展，雕塑也渐渐的从具象的再现，意象的表达转向抽象的表现。艺术是一们很深奥、深远的学问，他犹如无底洞学不完看不尽。他的表现手法的多样更另人称赞。除了简单的用画笔以外，还可以运用撕的、刮的、捏的、剪的、雕的`````艺术的所有这些手法并不是单纯的可以用几个字词能概括的出来，描绘出来的。他要靠艺术家在动手的过程中慢慢理解和琢磨的过程。各种不一样的艺术手法会给作品带来各种不同的艺术效果。撕的——给人破碎感拒绝束缚、刮的——会出现笔所无法表达的纹理感、捏的很活泼，很生动……雕塑也一样既具有这种不同的感觉。雷锋雕像激励我们更好的成长。
在石雕雕刻中，人物石雕的应用占有了一大部分，除了人物石雕，我们经常看见的就是动物石雕了。在古代建筑中使用。人物石雕经常出现在仿古建筑中，任何古代的建筑肯定离不开 人物，所以在这些建筑中都会适当的增加一些人物石雕.在园林中的使用。在园林中花园中，我们也经常看见石雕，而人物石雕似乎也是不 可缺少的。只有有了人物，才能使得整个园林充满了活气。在广场中的使用。一般我们在广场中也会看到人物石雕。 其实人物石雕的应用还不只这些，甚至在几乎想用的地方都可以使用的。 人物石雕是以古今中外的各种人物为造型的雕塑艺术，指用各种可塑材料或可雕 、可刻的硬质材料创造出具有一定空间的可视、可触的艺术人物形象。 常见的人物造型有名人，现在的以及古代的，还有一些代表不同时代背景的各个阶 层的人物，还有一些神话人物，佛像，菩萨，罗汉等都属于人物石雕的范畴。
校园石雕就是运用抽象和象征还有隐喻的表现手法这样来突出思想的审美而且重视德育，还能够表现人类的智慧和对真善美的追求，校园石雕局域历史的文化的意义。校园石雕的意义是很多的，我们知道校园文化雕塑沉淀着历史、传统和文化的社会的价值，也蕴含着教育的意义，学生们可以再雕塑的作品里面领会到书本上学不来的只是，比如文化设计的思想，态度还有情感。校园石雕其实就是一本书，一本没有字的书。这就是校园石雕的意义。相信在以后的发展中校园石雕会越来越受人们欢迎。
