石雕麒麟是中国古代人们的吉祥物，是人们喜闻乐见的动物，它的出现表示一代的幸福。它的摆放是很有研究的，摆放吉祥物在合适的位置，可以发挥其它有的生旺化煞的作用，对改善流年运程有很大的帮助。石雕麒麟和龙神、龟神、凤神，在古代的时候，被人们称作四灵兽。石雕麒麟被人们认为是神灵、瑞兽，因此石雕麒麟得到了更多的尊重和崇拜。把石雕麒麟工艺品挂在窗子上面是对神灵的不尊重，甚至可以说成不重视，会有不好的结果。石雕麒麟能够帮助屋主抵挡煞气，把它放在大门口是最好的位置了，摆放的时候没有方向之分，不会因为摆放不当而使自己交上霉运。石雕麒麟的头部朝向外即可，其势力磅礴，屋主的财运运气好，以细巧为宜，男女都会旺财。在室内或者书房摆放一对石雕麒麟有招子的吉祥意义；石雕麒麟放在驿马方，是最强的升官催财的物品；催财，可以摆放一对石雕麒麟在室内催财的地方。
动物石雕就是用石头作为雕刻材料，雕刻出各种各样的动物形状。石头的材质坚硬耐风化，是很多大型纪念性雕塑的主要材料。 雕刻是一门艺术，我国有着雕刻的悠久历史。中国有四大石雕之乡，他们都以雕刻为主。动物石雕一直都是雕塑作品中重要的组成部分，动物石雕的灵动为我们的生活带来了非常美的享受，想要雕刻一件完美的动物石雕作品，首先要做的就是选材，我们要根据我们要做的石雕作品，选择相适应的材料。选好材料后就是要对石材进行勾勒了，这一步直接关系着动物石雕的精髓，我们在勾勒的时候一定能够要注意。勾勒完成之后就开始对动物石雕进行减慌，也就是驱除石材上多余的部分，减缓完成后就是对动物石雕进行整体的修整。通过对动物石雕的惊喜雕刻和打磨之后，你就会看到整体的造型了，一尊活灵活现的动物石雕就出现在你的面前了。
校园石雕是一个学校的标志，最具有标志性的一个标志，校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。校园石雕的多样化让更多的人们都感兴趣，把它视为校园里的一道美丽的风景，这样可以缓解校园气氛。校园石雕是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。校园石雕是和其他的石雕不一样，它是充满文学气息。
