小黄人是电影《神偷奶爸》中的角色，在《神偷奶爸》系列设定中是格鲁和尼法里奥博士用两杯香蕉泥、变种DNA和脂肪酸组成的状生物，而在小黄人的自传片《小黄人大眼萌》中，小黄人是亿万年前单细胞进化的生物，小黄人的历史至少可追溯到恐龙时期。小黄人的现任主人是格鲁和纳瓦利欧，他们主要为纳瓦利欧建造工程、充当格鲁的试验品，或者格鲁三个可爱的女儿表演没人看时，数量庞大的小黄人可以充当观众。小黄人爱闹内讧，如果打起架来，轻则十几个对打，重则动用筒，但谁要是想伤害他们或格鲁一家，他们就会把枪口一致对外，小黄人的语言通常为各种语言的混杂。但是电影表述的中心思想还是正义最终一定会打败恶势力，主人公格鲁在小黄人的帮助下，最终战胜了恶势力!小黄人的形象一出来，就受到很多观众的好评，很多电影周边系列产品相继制作销售，小黄人的经典话语也被观众争相模仿，掀起一阵狂热。在小黄人大眼萌里配角翻身做主人。
玻璃钢卡通雕塑不论在内容还是形式上都是丰富多彩的，除传统的水泥、石雕之外，还有焊接雕塑、风动雕塑、激光雕塑等。但不足之处尚多，无论在主题、题材、形式上离今天的需要相距很大。如优秀的室外依附性雕塑极少，因而园林玻璃钢卡通雕塑也就缺少一定程度上的精雕细刻的装饰风味，在这方面古典园林是可供借鉴的。再如室内独立性雕塑更是一片空白，这不可不说是艺术发展中的一个遗憾，相信随着时间的推移这种空白会得到补偿。人们喜欢好园林也喜欢好雕塑，都希望能看到更多富有现代趣味的雕塑作品来装点生活环境. 在园林中设置雕塑，其主题和形象均应与环境相协调。雕塑与所在空间的大小，尺度要有恰当的比例，并需要考虑雕塑本身的朝向、色彩以及与背景的关系，使雕塑与园林环境互为衬托，相得益彰。现代园林雕塑由于受现代西方艺术的影响，题材和形式以装饰的手法居多，如装饰人物、动物等形式的作品，在限定的时空环境中有序地组合，构造出富于节奏韵律的雕塑，在与环境的组合中呈现雕塑的艺术性、主题性。成功的雕塑作品不在于自身尺度的大小，而在于作者对材料、技法与环境的综合把握，在于对雕塑设计整体视觉现象的感观。一件有感染力的园林雕塑不仅要有丰富的内涵、生动的形象和优美的形式，还要有一个健康的主题。
校园玻璃钢雕塑顾名思义就是特定的为院校设计制作的雕塑作品，它能够装饰、丰富和美化校园环境空间，丰富师生的精神生活，是校园文化建设中的重要组成部分，同时也是也能够体现出一所院校文化状态。一所校园即使历史再悠久，建筑再壮观，没有优秀的校园雕塑作品也是不完整的，好的校园玻璃钢雕塑可以反映出整所院校的审美倾向、文化意识形态和深厚的文化气息。校园玻璃钢雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现文以载道的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。校园雕塑是校园环境的重要组成部分，不仅有美化校园环境的作用，还对后人有着更深的教育意义。
