长颈鹿,属于脊索动物门、长劲鹿科,是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物,拉丁文名字的意思是“长着豹纹的骆驼” 。它们是世界上现存最高的陆生动物。保护级别为易危。皮毛颜色花纹有斑点和网纹型,头的额部宽,吻部较尖,耳大竖立,头顶有1对骨质短角,角外包覆皮肤和茸毛;颈特别长(约2米),颈背有1行鬃毛;体较短;四肢高而强健,前肢略长于后肢,蹄阔大;尾短小,尾端为黑色簇毛。生活于非洲稀树草原地带,是草食动物,以树叶及小树枝为主食。在野外长颈鹿的寿命为27年左右,动物园里的能活超过29年。主要分布在非洲的南非、埃塞俄比亚、苏丹、肯尼亚、坦桑尼亚和赞比亚等国,是南非的国兽。长颈鹿的长颈和长腿,也是很好的降温“冷却塔”。它们生活在炎热的热带草原,由于它的表面积大,有利于热的散发,能很好适应周围环境。肺容量也大,有利于呼吸新鲜空气,排出废气。
人们可以在城市中看到各种类型的动物雕塑在装点着都市生活。看到它们的身影让人们在忙碌中享受一份闲暇,无论是在公园的河畔还是在小区的广场上都会看到它们。它们已经成为现代城市景观雕塑不可缺少的一部分,为城市的景观贡献着自己的一份力量。动物雕塑最多的地方便是公园等休闲的地方,我们去公园里散步是为了放松心情,是我们闲暇时去的地方,我们去旅行同样也是为了放松身心,公园里我们可以看到形态各异的动物雕塑,旅游景区通常情况下出现最多的就是与景区相关的雕塑,在景区动物雕塑出现的还是比较少的这个问题很多人都想进行了解,因为那些精彩绝伦的雕塑作品摆放出来以后吸引人们的关注也带来了美好的享受。
校园玻璃钢雕塑顾名思义就是特定的为院校设计制作的雕塑作品,它能够装饰、丰富和美化校园环境空间,丰富师生的精神生活,是校园文化建设中的重要组成部分,同时也是也能够体现出一所院校文化状态。一所校园即使历史再悠久,建筑再壮观,没有优秀的校园雕塑作品也是不完整的,好的校园玻璃钢雕塑可以反映出整所院校的审美倾向、文化意识形态和深厚的文化气息。校园玻璃钢雕塑是物质化了的精神载体,它是校园文化的载体,校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现文以载道的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求,能对学生产生巨大的道德潜化作用,激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同,产生共鸣,同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中,在这样的文化影响下,会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。校园雕塑是校园环境的重要组成部分,不仅有美化校园环境的作用,还对后人有着更深的教育意义。