相传孔子有三千，其中有贤人七十二。孔子去世后，其及其再传把孔子及其所有的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。 孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和都有深远的影响，孔子被列为“文化名人”之首。孔子被尊为儒家始祖，随着孔子影响力的扩大，孔子也一度成为和的祖先同等级别的“大祀”。这种殊荣除老子外万古唯有孔子而已。
现在随着时代的发展，人们的铜雕艺术是越来越高超，而且在现代化建设中，人们的生活中离不开了雕塑作品，在学校的中也会建设校园雕塑来引导学生。这些铜雕民人对学生和老师都有着不同意义的教育。铜雕名人可以影响学生的价值判断，传统的道德和时代的主导思想又表现得十分突出。这种物化了的精神载体，它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的好的素材之在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。名人铜雕是在我们的日常生活中都是可以看到的，不同的城市有不同的文化内涵，所雕刻的名人也是不一样的，所雕刻的名人是不同的，毕竟每个人的信仰都是不同的，这就是它的意义所在。
游乐设备是儿童游乐场空间的核心，在围绕着游乐设备进行各种设计。植物设计在儿童活动环境中非常重要，是儿童游戏空间构成的主要元素。儿童的世界是一个多彩的世界，他们纯真，活泼，他们总是用嘴简单的色彩来表达他们内心对这个世界的认识，他们喜欢用纯色做最简单的涂抹，在他们的世界永远都是一种快乐的纯真表现，他们把天空涂成蓝色把白云涂成白色，在他们的心里只有快乐和对天空白云漂亮的幻想。在儿童游乐场的安静区域或边缘常布置一些休息的小亭、座椅、长凳等设施，一般应做的比较简练、轻巧和活泼。即提供给孩子也方便给看孩子的人休息。
