南丁格尔对学校的计划及基本原则有:"护士必须在专门组织的医院中，接受技术训练，护士必须住在适应提高道德和遵守纪律的学校宿舍中。"她拟定了"学生操行和学业成绩日报表"。1871年，圣多马斯医院新的建筑落成，南丁格尔护士学校也随之扩充，她主张学校应成为护士之家，是一个道德、宗教与实务的训练场所。学生一律住校，由修女任舍监，鼓励她们读书，参加圣经班聆听音乐以发展她们的兴趣，她希望她的学生们绝对忠诚并热心于专业护理工作、勤勉而符合道德规范。到1890年，经过30余年的护理教育培养学员1005名，大多优秀者均被英、美、亚洲各国医院聘请去开办护士学校。
现如今，我们知道不管是西方人物雕塑还是东方人物雕塑都是非常受欢迎的，他们都有着悠久的历史性，不同时期的人物雕塑展现着人们的价值观和人生观，这里面也蕴含着人们对生命极大的热情。人物雕塑的人文性是，每个都有其自身的发展规律，而且他的历史背景和经济文化，等各方面决定了特有的文化氛围，的文化氛围在某些程度上决定了其人物雕塑的基本状况。不管是东方还是西方人物都有关于自己的雕刻手法和雕刻技术，尽管西方历史上的雕刻大多是神话中的诸神或各朝代的君王、英雄等等，还是象征着一定的积极意义，对我们来说还是有一定的史料的价值所以他们一边塑造神像也一边塑造人像。人物雕塑既有各种神的人化，也有各类人的神化；既有雅典娜，也有运动员，这些作品除了对生者具有保佑与鼓舞作用外，作品本身所达到的高度完美的典雅境界也正显示出活着的人们的审美追求。
铜雕由铜雕制成，由铜雕制成。铜雕材料具有弱腐蚀性介质如空气、蒸汽、耐水和酸、碱、盐等化学腐蚀介质的腐蚀特性，因为铜雕有许多优点，因此，许多城市雕塑都是以材料为基础的。铜雕要求雕塑本身简洁大方，身体感觉明显，光影效果强。铜雕表面喷涂铜雕喷漆。因此，雕塑艺术更加丰富，雕塑创作更为刻板。铜雕有什么用，在生活中，我们可以在购物时看到很多雕塑，有人喜欢，有吸引力，或者各种各样令人困惑的雕塑，那么雕塑有什么用呢?铜雕是在传统铜雕基础上发展起来的一种新的雕塑类型，由于其独特的明亮、活泼、不污染、符合现代城市生活等特点，已逐渐被大众所接受，在市场占有率更高。更大的，比传统的石头趋势逐渐;在生活中，我们可以看到到处都是铜雕，咖啡馆，酒店，餐厅等充分利用其装饰功能，在整个环境中发挥了巨大的作用。
