我们常说，音乐是跳动的音符，那么，音符雕塑就是静态的音乐，音乐是一种听觉的艺术享受，而五线谱将听觉转换为视觉符号，点点音符构成乐曲篇章，带来一种视觉的艺术审美。音符在五线谱点线面之中构成一种别致的蕴含某种规律的审美意象，黑白之间仿佛如注入了生命一般，瞬间变得灵动起来。不锈钢音符雕塑以音符作为基本素材进行制作，千百年来，雕塑和音乐作为人类艺术的两个重要门类而同时存在、共同发展。雕塑属于造型艺术的范畴，是空间艺术；而音乐则具有时间艺术的特点。不锈钢音符雕塑就是将音乐和雕塑结合起来的产物，也是最简单明了的音乐主题雕塑。
不锈钢景观雕塑，他是几年来，上很流行的公共艺术，不锈钢景观雕塑对于林中有着不同的侧重，但又相通的含义。不锈钢景观雕塑，主要设置在城市中或者是园林中。它可以分为纪念性、主题性、装饰性和欣赏性等。 不锈钢景观雕塑是一种环境艺术，主要是在园林和城市中。一座好的不锈钢景观带搜只有放在合适的地方才能显示出他的美，才能起到衬景的作用。 不锈钢景观雕塑是园林中重要组成部分，它代表了园林的精神风貌。一些的不锈钢景观雕塑可以起到性的文化特征。不锈钢原料具有耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质和酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀的特性，因为不锈钢景观雕塑有诸多的优越性，所以很多的城市雕塑以不锈钢原料为资料。不锈钢在景观雕塑制作中应用的非常广泛，不锈钢景观雕塑制作也一直是景观设计的重点内容，随着人们生活水平的不断提高，人们对景观环境的要求也越来越高，景观雕塑制作作为景观设计的重要内容，起到了烘托景观整体氛围的重点。
校园不锈钢雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。在校园文化建设中，精神文化是目的，物质文化是实现目的的途径和载体，是推进学校文化建设的必要前提；物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。校园物质文化，属于校园文化的硬件，是看得见摸的着的东西。校园物质文化的每一个实体，以及各实体之间结构的关系，无不反映了某种教育价值观。完善的校园设施将为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地，使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所，将使人心旷神怡、赏心悦目，将有助于陶冶校园人的情操，将塑造校园人的美好心灵，将激发校园人的开拓进取精神，将约束校园人的不良风气和行为，将促进校园人的身心健康发展。
